3 6| 2 7 · 4 5 3枝 头 ; ; 在 这 里3 5 6 4 1 · 6 2 5 7 3 7 1| 4| 7 1 · 3 · 7| 2| 2 · 6 1 4 6 4 1 3 7| 7 4 5 1 2 7| 2作 者 由 埋 到 地 下 的 花 生 联 想 到 同 它 相 对 的 事 物 挂 在 枝 头 上 的 桃 子 、 石 榴 、 苹 果1 4 6 6 1 2 6 4| 2 4| 4 2 4这 些 都 是 由 相 对 或 相 反 的 事 物1 6| 3 2 · 7 2 1| 6 3 6通 过 对 比 而 产 生 的 联 想4| 7 7 4 总 之3 4 7 · 4 4 1 · 3| 7 7 3 7 7| 4 5 4联 想 是 在 所 见 所 闻 的 基 础 上 展 开 的6 4 1 5| 7 6 3 2 5| 1 7如 果 观 察 不 全 面 、 不 细 致2 6 5 · 6 4 1 4| 1 5| 6 · 5 3 6 4 6 1 · 3 3 1 · 1 7联 想 就 难 以 展 开 ； 如 果 见 闻 写 得 不 具 体 、 不 切 实3 · 1| 4| 6 · 4 · 1| 2| 1联 想 就 会 失 去 基 础1 · 2| 3 · 1 · 6 7 5| 7 · 6 · 6 · 1 · 7 7| 3 6 7 3 3这 就 要 求 我 们 平 时 要 勤 于 观 察 、 善 于 观 察4 · 6 6| 4 6 2 4 4逐 步 积 累 生 活 经 验6 3 3 4| 2 1 · 5 2不 断 汲 取 知 识 养 料1 · 1 2 3 6 7| 6 6 4 2 5 4 1 · 5 4养 成 勤 于 思 考 、 善 于 联 想 的 好 习 惯5 4这 样3 · 7 2 · 1 1| 3 · 4我 们 就 能 在 写 时4 · 7| 1一 边 写1 · 5 · 1一 边 想3 · 4 · 4 6 6| 6积 极 开 动 大 脑6 1 2 5 3| 4 · 6写 出 联 想 的 内 容4| 5 4| 6 1| 4 1 7 1 6好 文 章 自 然 会 写 出 来 了5 2| 7 4 6 4 3 · 3 6 7| 4 7 2 3 4 6 5 7 1| 1 2| 3 6 7| 5 6 · 3[ ] 我 的 家 乡 | | 我 的 家 乡 我 的 家 乡 是 一 个 美 丽 的 小 山 村7 3 4 · 4 春 天1 3 6 4 4 2 6| 2 4 2 6| 2 1| 3 6 3 · 7 3 2山 上 的 小 路 旁 盛 开 着 鲜 艳 欲 滴 的 不 知 名 的 花6 6| 4 3| 6 1 7燕 子 从 南 方 赶 来1| 3 · 5 6| 2 7 6| 3 1 1在 山 脚 边 的 泉 水 边 衔 泥4 · 3 6 7 1 2 · 2 7在 各 家 屋 檐 下 筑 巢3 · 7 1| 1 夏 天2 · 1 4 4 · 3 3 · 5 2 · 6 7 4 5| 7蝴 蝶 穿 着 彩 色 的 裙 子 飞 来 飞 去1| 2 · 7| 6 7| 5当 烈 日 炎 炎 时2| 4 6 5人 们 可 以
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